2022年度 絞り込み 志願者の方へ 在学生の方へ 教育・研究 修了生の方へ 一般の方へ リセット 2023.04.22 志願者の方へ 【参加者募集】生理学研究所オープンキャンパス2023開催 4/22（土）オンライン開催 2023.04.04 ～ 07 在学生の方へ 教育・研究 【受講生募集】2023年度前学期 総研大フレッシュマンコース（2泊3日の合宿およびオンライン） 2023.03.29 志願者の方へ 【参加者募集】総合研究大学院大学 先端学術院 基礎生物学コース（基礎生物学研究所）大学院説明会を3月29日（水）開催 2023.03.24 ～ 27 在学生の方へ 教育・研究 一般の方へ 【参加者募集】研究の最前線を体験する：高校生のための電波天文観測実習（2022年度総研大社会連携事業) 2023.03.24 ～ 27 志願者の方へ 【参加募集】君も天文学者！「八ヶ岳☆s(スターズ)」体験学習 3/24(金)-27(月) 2023.03.24 在学生の方へ 教育・研究 一般の方へ 【参加者募集】日本文学研究専攻 特別講義：青木 睦 准教授 「文庫蔵の調査から日本アーカイブズ建築論へ」（対面・オンライン併用開催）3/24(金) 2023.03.10 志願者の方へ 【参加募集】3月10日 開催：高エネルギー加速器科学研究科・2022年度 第3回大学院説明会 2023.03.08 在学生の方へ 教育・研究 CEDセミナー2022「学振申請書準備講座」のご案内 2023.02.27 ～ 03.02 志願者の方へ 【募集】2022年度 第13回総研大・国立天文台スプリングスクール（春の体験入学）2/27(月)〜 2023.02.27 在学生の方へ 教育・研究 第２回CEDオンラインミートアップ／「CED Online Meetup」 2023.02.24 ～ 25 教育・研究 一般の方へ 【開催報告】次世代研究者育成を目指した地域密着型体感プログラム_2022年度総研大社会連携事業 2023.02.24 教育・研究 一般の方へ 【中止】SOKENDAIセミナー「探Q 宇宙線で探る宇宙の神秘」【2020年2月24日（月・祝)】 2023.02.20 在学生の方へ 教育・研究 CEDセミナー「博士人材として"生き残る"には～自分を振り返り、未来を描こう～」 2023.02.17 在学生の方へ 教育・研究 CEDセミナー2022「博士のキャリアセミナー：スカウト型就職支援サービスの活用」 2023.02.16 ～ 03.25 在学生の方へ 一般の方へ 【参加募集】人間文化研究機構主催イベント・シンポジウム(2/16・2/25・3/25) 2023.01.23 ～ 26 在学生の方へ 教育・研究 CEDセミナー2022「研究者のビジネス英語(Business English for Researchers)」 2023.01.13 教育・研究 CEDセミナー/FD研修「大学教員の教育者としての役割のこれから」 2022.12.23 教育・研究 一般の方へ 【参加募集】情報・システム研究機構シンポジウム 2022「多様な知の創出を加速するデータサイエンス」12/23(金) 2022.12.19 在学生の方へ 教育・研究 【参加申込締切延長】「ROIS クロストーク2022」～IU-REAL による広がり・Network×Network～ 2022.11.29 ～ 12.01 在学生の方へ 教育・研究 【開講案内】2022年度学術資料マネジメント教育プログラム「資料保存学」の開講について 2022.11.26 志願者の方へ 一般の方へ 【オンライン開催】国立遺伝学研究所 講演会2022「ひろがる遺伝研」11/26（土） 2022.11.26 教育・研究 一般の方へ 【参加募集】総研大社会連携事業「オンライン講演会 おうちで天文・宇宙」(11/26・12/3・17) 2022.11.14 志願者の方へ 【ハイブリット開催】情報研 先端学術院 先端学術専攻 情報学コース 大学院説明会 11/14（月） 2022.11.13 ～ 15 在学生の方へ 教育・研究 一般の方へ 【参加者募集】未知への挑戦：若手が語る最先端研究（2022年度総研大社会連携事業) 2022.11.12 志願者の方へ 【参加者募集】先端学術院統合進化科学コース（生命共生体進化学専攻）：講演会・入試説明会『大学院で学ぼう！研究最前線』 2022.11.07 ～ 12 在学生の方へ 教育・研究 【開講案内】2022年度学術資料マネジメント教育プログラム「アーカイブズ学」の開講について 2022.11.01 ～ 30 在学生の方へ 教育・研究 第１回CEDオンラインミートアップ／「CED Online Meetup」 2022.10.16 教育・研究 一般の方へ 【参加者募集】10月16日（日）大学共同利用機関シンポジウム2022～科学の時代。見えてきた未来～ 2022.10.16 教育・研究 一般の方へ 【参加者募集】11月27日（日）湘南国際村アカデミア講演会カフェ・インテグラル：「ゲノムから見た二ホンオオカミとイヌの多様性の起源」 2022.10.13 在学生の方へ 次世代研究者挑戦的研究推進室主催 キャリアパス支援講演会 開催案内 2022.10.08 志願者の方へ 【参加者募集】10月8日(土)、10月13日(木)：総合地球環境学コース入学試験説明会 2022.10.01 在学生の方へ 教育・研究 一般の方へ 総研大文化フォーラム2022「文化科学研究の行方」 2022.09.26 ～ 28 在学生の方へ 教育・研究 【開講案内】2022年度コース群「センサー信号処理演習」の開講について 2022.09.23 志願者の方へ 【参加募集】先端学術院日本文学研究コース オープンキャンパス 入試説明会 9/23(金・祝) 2022.09.22 志願者の方へ 【参加募集】先端学術院人類文化研究コース オープンキャンパス[入試説明会] 9/22(木) 2022.09.21 ～ 22 在学生の方へ 教育・研究 【開講案内】2022年度「先端基礎デジタル計測制御演習」の開講について 2022.09.10 志願者の方へ 先端学術院先端学術専攻日本語言語科学コース（設置構想中）大学院説明会（9/10，9/13） 2022.09.10 志願者の方へ 【参加者募集】9月10日：核融合科学研究所オープンキャンパス2022（一般公開）★オンライン開催 2022.09.09 志願者の方へ 【参加者募集】9月9日：高エネルギー加速器科学研究科 2022年度第2回大学院説明会について 2022.09.03 志願者の方へ 【オンライン開催】生理学研究所オープンキャンパス2022開催 9/3（土） 2022.08.25 ～ 28 在学生の方へ 教育・研究 【開講案内】2022年度 学術資料マネジメント教育プログラム「映像話法の理論と実践」の開講について 2022.08.24 志願者の方へ 【参加募集】8/24(水) 25(木)：宇宙科学専攻・夏の体験入学プログラムについて 2022.08.22 ～ 26 在学生の方へ 教育・研究 【開講案内】2022年度「結晶の対称性・群論 ー 基礎コース」の開講について 2022.08.19 志願者の方へ （オンライン開催）先端学術院先端学術専攻統合進化科学コース(設置構想中)オープンキャンパス【2022年8月19日(金)】 2022.08.06 志願者の方へ 【参加募集】先端学術院先端学術専攻天文科学コース（設置構想中）ガイダンス_8/6(土) 2022.08.01 ～ 03 在学生の方へ 教育・研究 【開講案内】学術資料マネジメント教育プログラム「資料の調査と活用」の開講について 2022.08.01 ～ 09.01 志願者の方へ 【参加募集】8月1日㈪～ 9月1日㈭：天文科学専攻・サマーステューデントプログラム（夏の体験研究）について 2022.07.28 ～ 30 在学生の方へ 教育・研究 【開講案内】2022年度 学術資料マネジメント教育プログラム「地域研究の方法」の開講について 2022.07.25 ～ 29 在学生の方へ 教育・研究 【開講案内】2022年度「計測と制御」の開講について 2022.07.11 ～ 13 在学生の方へ 教育・研究 【開講案内】2022年度「先端応用デジタル計測制御技術演習」の開講について 2022.06.11 教育・研究 一般の方へ 【参加者募集】国立歴史民俗博物館 公開講演会『考古学が中世史を変える』（６/11) 2022.06.04 志願者の方へ 【参加募集】6月4日：宇宙科学専攻 進学ガイダンス・専攻説明会（オンライン開催） 2022.06.04 志願者の方へ 【参加募集】6月4日:分子科学研究所 大学院説明会/体験入学(オンライン開催) 2022.06.04 志願者の方へ 【参加募集】6月17日:統計科学専攻 大学院説明会(オンライン開催) 2022.05.21 志願者の方へ 【参加募集】天文科学専攻 入試ガイダンス_5/21(土) 2022.05.14 志願者の方へ 【参加者募集】生命共生体進化学専攻：講演会・入試説明会『大学院で学ぼう！研究最前線』 2022.05.07 志願者の方へ 【オンライン開催】（22年5月7日）総合研究大学院大学 生命科学研究科 基礎生物学専攻（基礎生物学研究所）大学院説明会 2021.06.05 志願者の方へ 【参加募集】7月2日オンライン開催：高エネルギー加速器科学研究科・2022年度 第1回大学院説明会 2021.06.04 志願者の方へ 【参加者募集】6月4日：情報学専攻・大学院説明会 開催
